computational chemistry のこと

かなり前に、

室伏広治選手の　特集番組がＮＨＫでありました。

室伏さんの　試技は、　動きの速さ、　角度　が　全然他の選手と違います。

素人が見ても　その違いがわかります。

芸術の域に達した動きに見えます。

記録が凄いのは　当たり前ですが、　
動きそのもの　を　静寂の中で　見ることを　僕は勧めます。


かなり前に放送されたＮＨＫの番組で　記憶が曖昧です。

印象深かったことを　書き留めておきます。


・回転運動の速さや角度が凄すぎるために、バランスがちょっと崩れると　転倒してしまう。
転倒した試合の　ＶＴＲ　が流れてました。すごく危険でした。
遠心力が　凄いから　非常に危険な　転倒でした。

室伏の投擲フォームでは、かなり高度な技術が必要。
それに耐えうる体が必要。

・サークルの材質とクツ底の相性は重要。転倒するし、力が伝わらない。

・アメリカでの練習の様子。　アメリカ人コーチ　いわく、

「 コージは　ハンマー回転　をやっている。ハンマーを投げていない。最後の投げる動作は　重要だ。
いきなり早く回り始めた方が　ハンマーの加速が良い　とは思わない。
加速のリズムが重要だ。　１、　２、　1,2,3,　ていうリズムが重要だ。これで　ハンマーの飛び出し速度が増す」

かなり　話し込みながら、頭使いまくって　練習してました。
二人だけで　ずーっと　やってました。


・父でコーチの　アジアの鉄人　室伏重信氏いわく

コージに　ハンマーをやれといった覚えはない。

コージが　教えてくれと言ったから　教えた。

私が引退するまでに　積み上げた技術を、　コージは２−３年で　全てマスターしてしまった。

（重信氏が　アジアの鉄人　と言われる所以は、どう見てもライバルより　ちっちゃい体なのに　アジア大会５連覇したから。
３０代後半で引退するまで、自己記録が伸び続けたから。体力の衰えをカバーする投擲技術を　自ら研究発見して実践したから）


室伏広治氏　いわく

・ハンマー投げに興味を持った。ハンマー投げとそのトレーニング、研究と実践は、
ライフワークだ。

・自分の感覚でやっても　ハンマーが遠くに飛ばなかったから、　父に　投げ方を　教えてもらった。

・教えてくれた技術は、練習して身に付ければ良い。すでに存在する技術を教わることは　簡単で、何とかなる。
しかし、飛ばす技術そのものを　新たに見つけ出し、実践すること　は難しい。
父は　ひとりで　技術を見つけて実践した。
それは　すごいことだ。

これからは、私がそれを実践する。


室伏広治氏が　ハンマー投げの理論で　博士号をとった理由が　分かる気がします。



http://www.hairsalon-yagi.jp/hammerworld.htm
ハンマー投げ世界記録

１　セディフ（ロシア）　　　　　　　 　８６メートル７４　１９８６年　
２　イワン・チホン（ベラルーシ）　 　８６メートル７３　２００５年　
３　リトビノフ（ロシア）　　　　　　　 ８６メートル０４　１９８６年
４　ワディム・デビャトフスキー　　　８４メートル９０　２００５年
５　室伏広治　　　　　　　　　　　　　８４メートル８６　２００３年
６　アスタプコビッチ（ベラルーシ） ８４メートル６２　１９９２年
７　ニクリン（ロシア）　　　　　　　　 ８４メートル４８　１９９０年

１９８６年の記録について、ドーピング検査等の関係で　疑問視する専門家もいるようです。

東京・有明　イベント会場で　エスカレーター事故ありましたね。

http://mainichi.jp/select/jiken/news/20080807ddm041040031000c.html
東京ビッグサイト（東京都江東区有明）の上りエスカレーターが逆走し、１０人が軽傷を負った事故で、イベントの運営会社などが６日、毎日新聞の取材に応じ、エスカレーターの重量制限について「東京ビッグサイト側から事前説明はなかった」と明かした。

いい年こいた　大人が、山盛りで　一斉にエスカレーターに乗れば、普通　壊れるでしょ。
エスカレーターに限らず　何でも壊れますよ。
あれだけ　殺到すれば。

１つの段に５人くらい乗ってたやん。あふれてた。
非常識の極みですね。

群集心理ってホントに怖いですね。

まるで　中国の無法な渋滞や　割り込みＯＫ　みたいな　風景でした。
常識ゼロ　なんでも　ありな　集団に見えました。


管理会社　イベント責任者に同情します。


http://mainichi.jp/select/jiken/news/20080807ddm041040031000c.html
しかし、委託業者は「エスカレーター上で混乱した様子はなく（３〜４人が乗っていたという）事実はなかったと認識している」と強調。
その上で、ビッグサイトから重量制限の事前説明はなく、「把握していなかった」と説明した。

一方、東京ビッグサイトは毎日新聞の取材に「具体的な人数制限の指示はしていないが、多くが乗らないよう常識の範囲内でやるようにお願いしていた」と話した。

北京オリンピック　行く方は　情報収集してから　是非行ってください。

・トイレ事情
・交通事情
・医療事情、感染症
・水、ペットボトルの水
・ぼったくりの例
・ホテルでのトラブル例
・チケット詐欺の例
・中国一般の常識
・シックハウス症候群の例（新築施設全般）
・試合中の観客マナー
・マナー向上のための啓発。その内容の　すさまじさ


北京オリンピックは、ＴＶで見るのが一番いいと思いました。

僕が　暇つぶしに買った本では、すごいことが書いてあります。
とくに、

トイレ。。２人でいってください。
入院はしないで、這ってでも　帰国してから病院へ。


は、知っといた方が　良いと思います。

ＮＨＫで放送された　激流中国　は、中国で　ネット検索規制　かかってます　笑

なぜ　ダライ・ラマさんは　インドに亡命したのでしょうか？

みなさん　ネットで調べてみてください。

かなり前から　命を狙われています。
だから　チベットに帰れません。

何十年も前から　中国政府・中国人民軍は、チベット民族に　なにをし続けていますか？

逆に　チベットは　中国共産党に　なに　をしましたか？

現在の中国政府、中国人は　チベットのラサで　どんな商売してますか？

同じことは　ウイグル自治区でも言えます。



日本は、中国に　地続き　で接していなくて　ホントに良かった　と思います。

○○が悪い　とは、あえて言いません。

自分の頭で考えてください。

外国に留学している　中国人留学生さんも　とりあえず　自分の頭で考えてみてください。

「 子供のころに　○○と習いました！だから　それが正しいです」

では、成長しません。

自分の頭で考えてください。

博士号取得者限定教員試験　懐疑の声あるも一部に朗報
http://news.ameba.jp/domestic/2008/01/10207.html

現役教師の声

まぁ、不勉強な教師が多いですから最先端知識を持つ人間が教育現場に立てば、
という意図は分からなくもないですが、
最先端知識だろうと授業の雑談のネタ以上の用途はないですよ。
それだったら何も博士号の保有者に限定するよりも社会人に限定したほうが社会を知っている分、
子供たちの役に立ちそうな気がするんですけどね。

私も大学院を出てから教師になりましたが、
今は大学院拡充政策の後だから博士号と言っても昔のような価値はないですし、
数が異常に増えた博士号保有者の救済策に見えます


→現役高校教師さんは　子供に対する雑談ネタ探しばっかり　してるんですね（冷汗

どっかのラーメンはうまい　とか、どっかに旅行に行った　料理がうまかった、大学のサークルは楽しいぞ！

とかって　
高校生に話すんですか？

それは、同僚との　雑談でしてください。
放課の時間に　生徒と　話してください。

ところで、
社会人の教師って　自分の親、親戚、保護者で十分でしょ。
あなたの保護者は　社会人なはずです。
自分の保護者、から　いろいろ　教わってください。

社会人教師から社会を学べば、　学んだことは社会に役立つ

という考え方が　理解できません。

社会人から学べることって　なんですか？

人付き合いの仕方、
商談予約の取り方、
営業、
スーツの着方、
仕事の仕方、
あいさつの仕方、
愛想の振りまき方、
朝　定刻に　出勤する方法、
金もうけの仕方、
残業の断り方、
宴会幹事のやり方、
得意先との商談の仕方、
書類の作り方、

を　高校時代に　学んで　どうするんですか？

職業訓練実習で　それを　実践するんですか？

どれもこれも、　保護者（あなたの親）や、入社後の上司・先輩　から
学べますよ（大冷汗

年をとれば　誰でも　イヤでも　社会に出るのに、
高校のうちから　社会勉強して　どうするの？

ところで、
現役高校教師のかたにとって　最新知識、日本語の　読みもの的科学雑誌　に載っている最新解説記事　ってなんですか？


最新の理論式の導出だって　微積分を使うことがあります。
微積分とは何か　について　漠然と習うのは　高校時代です。

最新事実が、「実験」によって発見・検証されています。

最新機器を使う実験　高校の授業での実験　
共通して注意すべきこと、基本姿勢　が　沢山あります。

そのことを　高校教師は知りません。

だから　学問に興味を持つ高校生が　激減します。

＞私も大学院を出てから教師になりましたが今は大学院拡充政策の後だから博士号と言っても昔の＞ような価値はないですし、
＞数が異常に増えた博士号保有者の救済策に見えます

「見えます」から、結局　何なのですか？

救済したくないから　高校教師として受け入れたくない　ということですか？

博士とったくせに　就職先が無い　いい気味だ　と言っているのですか？

文句たれる教師に限って、　結局　何をどうしたいのか　を言いません。
真意が理解できません。


高校側が　そう来るのでしたら、　

博士過程を持つ大学院と　その下の学部は、　

高校教育には一切関与しない、高校への　関心が無い。
日本人の大学新入生には　信じられないほど　苦労させられているのに、高校教育は　変わらない。
だから　高校教育会を見捨てる。
日本人大学新入生の　学問に対する品位のなさ、素養の無さ、礼儀作法のなさ　は、世界に類を見ない。
そもそも　学問を　バカにしている。
だったら　大学に来なければいいのに。
しかも彼らは、　我々を　あからさまに　バカにしている。
だから　受け入れたくないし、関わりたくも無い。
その代わり、勉強しまくっている外人を　多数　受け入れよう。
彼らのほうが　教育のやりがいがある。
頭が良い悪い　以前に、学問しようという気概がある。
だから受け入れる。。
彼らとなら　ともに学問をやれそうだから、面白い研究テーマを　任せてみたい。

って　なりますよ。

靖国　に関する　海外での　イメージ　ってどんなだろう？

イメージは　最悪　です。

日本の戦争＝悪魔の仕業　最悪、性奴隷もいたし（従軍慰安婦のこと）。自爆テロ（特攻のこと）やったし
＝現代の象徴　靖国　　　

っていうイメージが　　海外一般市民　の常識です。

なんで日本は　戦争したのか、
なんで日本人は　特攻したのか、
なんで靖国神社があるのか、
なんで　遺書に　靖国神社で会おう　という文面があるのか
なんで靖国を参るヒトが　いつもいるのか
東京裁判ですら　従軍慰安婦は論じられなかったのに、なんで　後から　沸いてきたのか


そんなこと　外人にとって　関係ない。
他国のことなんか　考えるわけ無いだろ。
とりあえず　自国のほうが　正義だ。そう習ったし、信じられる。
自国の方が悪いかもしれない　などと考えるのは、不謹慎だ。

↑これが　海外の常識です。


だから、

日本の戦争＝悪魔の仕業　最悪　っていうイメージ
靖国＝ヒトラーのナチズム　

で終わりです。それ以上考えない。考えてはいけない。

したがって、

海外は　日本の文化を無視した　誤解、風評、偏見、差別　に満ちています。

特に　日本の戦争に関する誤解は　世界に蔓延しています。


外人に聞かれた場合、僕は

ヒトラーのナチ　や　ポロ・ポト派による大虐殺、中国での文化大革命、と

日本の戦争、靖国の文化　は、

全く全く違う

と　外人に言います。


日本軍の特攻と　現代の自爆テロ　は、全く全く違う　と　外人に言います。


わからない人のために　ヒントをあげます。

特攻の攻撃対象は　誰ですか？
自爆テロの攻撃対象は　誰ですか？

対象が違うってことは　目的も違います。

特攻を　民間のビルに向かってやれ、民間市場の真ん中でやれ　避難船に向かってやれ　って命令されたところで、
日本の軍人は　絶対に特攻しません。


ところで
靖国神社は　民間からの寄付　で成り立っています。

日本の戦争で亡くなった軍人さん　を　慰霊しているだけです。

もしあなたが、

「　私の　じいさんで　○○っていうヒト　が　兵隊として戦争に行って　亡くなったと聞いていますが、靖国神社に　祭られていますか？ 」

と靖国神社に　問い合わせれば、　何かしらの　情報を　懇切丁寧に　教えてくれるでしょう。

遺族すら知らないところで　丁寧に　何年も　祭られて続けていた　という場合が　多々あります。


靖国神社に　遺骨　はありません。
遺品はありません。

柱というシンボル　で　軍人さんの魂　なるものを　祭っているだけです。

　
誤解、偏見、差別　という　状況下で、

靖国で起こった非日常的シーンのみを　編集して繋ぎ合わせた映画　を

真実だ！ドキュメンタリーだ！　として　堂々と　国内・海外で　公開されては、

誤解、偏見、差別という　業火に　油を注ぐ行為そのものです。


靖国の日常って　どんな　ですか？

普通に　人が参っていますよ。

全く普通です。平穏です。

歩きタバコの吸殻や　空き缶などは　散乱していません。
きれいです。

毎日　街宣車がいますか？

毎日　軍服着たヒトが　立っていますか？

毎日　騒々しいですか？

そんな平穏を　映画にしたって　面白いわけが無い、売れるわけが無い　ので、

靖国の非日常ばっかりを　繋ぎ合わせた　誤解フィルムを　作ります。

何年も　非日常ばかりを探し続ければ、　映画１本分の長さになります。

ラブホ　の研究を　大学で　やっているヒトがいるそうです。
http://www.j-cast.com/2007/02/04005265.html

ラブホ研究で　博士の学位をとるそうです。

文系学部　大学院って　なんでも　有りなんですね（大冷汗

そんな研究は　自分の趣味として　家でやってください。

なんで　大学の研究室でやるの？　家でやれるでしょ。


記事では、

膨大な資料収集と地道なフィールドワークを行う姿勢が注目されている
300軒以上のラブホテルに足を運び、経営者たちの話に耳を傾けてみた。


と書いてあります。

アニメおたくや　コスプレマニア　の　ヒトだって、　かなり　地道な調査、フィールドワークを　継続してますよ。

風俗マニアは　全国の風俗街を　フィールドワークしてますよ。
専門誌で　すごい調査記事とか　書いてたりするかもね。

彼らは　大学でも十分通用する研究を　自腹や会社で　一生懸命やっているってことですか？　

組織経営論の研究だ　って言えば、スーパーフリーの運営者だって　研究者なわけだ。


記事では　以下のようにあります。

「ラブホテル」というテーマ設定は、

卒論担当教員だった神戸学院大学水本教授との

「話のついで」のようなところから決まったという。

「トイレ」を専門に研究する教授は、「学問とはキワモノである」と常々話していたといい、

教授自身が「ラブホテル」というテーマ設定をかなりプッシュしていたそうだ。


↑
麻薬マニア、風俗マニアなど　アンダーグラウンドの専門家さんへ。

日の目を見ない　各種マニアの　おかたへ。

あなた方が知っていること、
長年の調査、体験で　知りえたこと、
時代との相関、
ヒトの心理、
経営論、

などを　文章にまとめて、
引用するべき　本、サイト、雑誌、記事も　まとめて、

スーパーフリーな　神戸学院大学　水本教授

に送れば、博士号（論文博士）が　とれます。きっと。

少なくとも、

ラブホ研究の　金益見さん(27)　と同格です。



異常な世界です。

僕は　文系にいかなくて　本当に良かったと思います。

スーパーフリー　は　自分の趣味　として　家で　やりなさい。

研究をやめろと　いっているのではありません。

税金が投入された経緯がある　大学の研究室で　　　スーパーフリーなことをするな　
（たとえ　私立大だからといっても、　教育機関だから　何かしらの　優遇を受けています。一般の会社とは　全然違う）

と言っているだけです。

大学の部屋がもったいない。

大学の施設を使わなければ　研究できない分野　身動きができない分野　は、
いくらでもあります。文系理系を問わず。

特に理系では、　家に実験装置を置いて研究する　わけにいかない。

そういう連中に　大学の部屋　を開放しなさい。

スーパーフリーな　ラブホ研究　をするのは　そのヒトの勝手　です。

ですが、

自分の金で　ラブホの本を買え。
自分の金で　ラブホ体験してこい。
自分の金で　全国のラブホ マップを作れ。
ラブホのチラシは、自分に置いとけ。

ってことです。

もしくは、

スーパーフリー大学　を設立して　

神戸学院大学　水本教授

「愛の空間」の著書がある　国際日本文化研究センター　井上章一教授　

とともに　移籍してください。

そして　大金持ちな　アンダーグラウンドの専門家を　多数　受け入れ、学位を授与してください。

サイエンスのサイト　ギズモード　面白いです。

写真あり　です。

http://www.gizmodo.jp/cat77/

ナノワイヤーが爆発する瞬間
針穴アート
米軍とミシガン大　最小偵察機

想像を絶する　悪魔のような凶悪なガキ　がいるようです。
神奈川の県立高校です。

同級生の女子生徒を呼び出す→集団で待ち構える→女子生徒の　全裸写真をとって　ネットに投稿
→校内に出回る→女子生徒　自主退学

女子生徒さんが　まだ　自殺してないのでしたら、
数億円の賠償請求裁判をしたらいかがでしょ？

でも　証拠写真を出さなきゃいけないか・・。
到底　無理だね（大冷汗

写真は　同級生だけでなく　校内全体に　出回っているそうです。
みんな　携帯に　保存してます。
画像データをコピーで増やして　裏で　売ってます。

女子生徒の　人生　破滅だね。

僕が　もし　女子生徒の家族なら　　悪魔の生まれ変わりであるも　クソガキ　と　その家族を　探し出して　殺○ます。


男子生徒は「大変なことをしてしまった」と反省しているという

悪魔の化身　凶悪な男子生徒らの　心の声↓

反省だけなら　サルでも　できる♪
これだけのことしても、単なる非行行為だってさ♪
不特定多数のヒトに見せたくて　掲示板に　アップしたんだよ！
これは　エロＤＶＤでも　フィクションでも　ありません。事実です♪
ダルいけど　家庭裁判所 行って　少年院 行って　さっさと　出てこよう♪
出てから　写真を売って　ボロ儲けしよう♪　携帯様　ありがとー！
少女を脅迫して　金を　巻き上げよう♪
一生　つきまとおう♪
くやしかったら　訴えてみろ！
そうなったら　生々しく事実を証言して　証拠写真を法廷内に　バラまくだけ♪
僕らは　まだ　子供です♪　だから　匿名です♪
僕らは　ヒトの子供です♪　悪魔ではありません♪



サイトに同級生少女の裸画像　容疑の高１男子逮捕
2008.2.18 13:06
http://sankei.jp.msn.com/affairs/crime/080218/crm0802181306014-n1.htm

　神奈川県警少年捜査課などは１８日、同級生少女（１６）の裸の画像を

携帯電話の無料掲示板サイトに張り付けたとして、

児童買春・ポルノ禁止法違反（公然陳列）などの疑いで、横浜市の県立高校１年の男子生徒（１６）を逮捕した。

また横浜地検は同日、この少女の画像を撮影したとして同法違反（製造）容疑で１月に逮捕されていた同級生ら少年３人を、同法違反の非行事実で横浜家裁に送致した。

調べでは、男子生徒は昨年１１月、少年３人が撮影した少女の裸の画像１枚をインターネットの掲示板サイトに張り付け、不特定多数に閲覧可能な状態にした疑い。

少年３人が少女を呼び出して撮影し、同級生らの間に出回った画像を男子生徒が入手し、張り付けた。男子生徒は「大変なことをしてしまった」と反省しているという。

少女は画像が出回ったことで、学校を自主退学したという。

例の　福岡・田川郡の中学授業妨害　の件です
http://mainichi.jp/seibu/shakai/news/20080320ddp041040027000c.html?inb=yt

１４日の卒業式の答辞で生徒代表が

「学校や先生、教育委員会、ＰＴＡに裏切られた」と述べていた。

↑
答辞で　これですからね（大冷汗）

彼らは　高校に進学するのでしょうか？？
僕が　もし教師なら　そういうことを平気で言う生徒の担任　だけは　避けたいです。
関わりたくない。

学校や先生、教育委員会、ＰＴＡに裏切られた

と式典で　堂々と言う　くらいなんですから、

なんで　教室で　クソ小便　したら　いけないんですか？
なんで　女子生徒や　女性教諭を　レイプしたら　いけないんですか？
なんで　美術室で　酒飲みながら　プレステ３　したら　いけないんですか？

とか　平気で　言いそうです。

常軌を大幅に逸している　とは　こういうことです。

明らかに　教育の範疇　ではありません。

家や学校に　居場所がない

という理由があるから　といって
常軌を大幅に逸しては　いけません。
単なる　犯罪です。


そもそも　卒業生の答辞の原稿は　

教師の指導

が入るはずです。
良い子だろうが　悪い子だろうが　まだガキなんだから　指導されて　当然です。

学校や先生、教育委員会、ＰＴＡに裏切られた

っていう　答辞になる　ってことは、　

１．答辞を言ったガキが　直前になって　原稿を破棄して、自分の意思で　勝手にしゃべった。
２．常軌を逸したクソガキに　脅されて　そうしゃべった。
３．答辞を指導した教員が　それでよい　と指導した。

しか　考えられません。
警察に調べてもらったほうが　良いです。

なには　ともあれ、　そんなことを　公に　いう人間は　ガキとはいえ　
式典に出席しては　いけません。

普通は　誰であろうと　大人・子供に関係なく　強制退席　です。
警備員に　両脇を抱えられながら。。



常軌を逸したクソガキ逮捕　
http://mainichi.jp/select/guide/news/20080314_0073.html?inb=yt

福岡県田川郡内の中学校で男子生徒８人が授業妨害を繰り返し、
校長と教頭が休職・自宅療養となってる問題があり、県警田川署は１４日、

グループの３年生（１５）と２年生（１４）を暴力行為等処罰法違反容疑で逮捕した。

２年生は校長室の湯飲みを割り、３年生は校長用ロッカーをけって損壊した疑い。

２年生は容疑を認めているが、

３年生は「（扉が）開いていたロッカーを足で閉めただけ」と否認しているという。

↑
さっさと　少年院　に行って下さい。


事件：「何撮ってんだ」「取材100万年早えぞ」　少年グループ胸はだけ周囲威嚇
http://mainichi.jp/seibu/news/20080315sog00m040005000c.html?inb=yt

↑
問答無用。　さっさと　少年院にいってください。


女性教諭

「子供たちは管理教育の中にいる。事件で、生徒への締め付けが強まらないといいが」

↑
あなたの同僚教師が　バタバタ　倒れているんですよ！？
中学のＯＢや　生徒の保護者が　学校を　心配しているんですよ！？

数人とはいえ　異常なガキ　が発生したのですから、
少しくらい　締め付けないと、話にならないでしょ（冷汗


＜授業妨害＞高校生らＯＢ６０人が清掃活動　福岡・町立中
3月22日21時21分配信 毎日新聞

清掃活動をする卒業生ら＝福岡県田川郡内の中学校で
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20080322-00000088-mai-soci

　一部生徒による授業妨害で校長と教頭が休職・療養に追い込まれた福岡県田川郡内の町立中学校で２２日、

同校を卒業した高校生ら約６０人が学校に集まり、清掃活動をした。

「母校の力になりたい」と昨年卒業した高校１年女子（１６）らがメールで声をかけて広がった輪。

ＰＴＡや町職員ら８０人も加わった。

　やや肌寒い午前中、卒業生たちは軍手をつけて校内のごみを拾い、雑草を抜いた。

ぞうきん持参の参加者は黙々と廊下や窓ガラスをふいた。

　「学校が汚されているようで悲しかった。楽しい学校に戻ってほしい」と高２女子（１７）は話す。

今月赴任した後任校長は

「今日を再生の第一歩にしたい」。

卒業生らの担任だった男性教諭（３７）は

「清掃活動すると聞いた時は涙が出そうなほどうれしかった」と話していた。【林田雅浩】


↑
在校生は　参加したの？
在校生の保護者は参加したの？
卒業生の担任さん　　そこが　一番　重要なんですよ！

教育現場で　流行っていそうな　スローガンです

学校は　子供が主役です！

↑
だったら　在校生自身に　掃除させろ！　参加させろ！
こども＝在校生　が　主役なんでしょ！？

子供がやった悪行の後片付けは、主役である　こども自身が　やるべきです。

そのように　教師は　指導すべきです。
何とかしようとする子供を　指導し・支援するのが　教師の仕事です。


在校生の保護者の弁

うちの子供が心配です

↑
だったら　清掃活動に　参加しろ！
自分の子供に　清掃活動に参加して来い　って　言え！


何も知らない　清掃活動に参加しない　在校生の　心のうち

勝手に　掃除してくれてありがとう♪
頼んだ覚えはないけどね♪
だから　お礼する義理も無い♪
これで　普段の掃除は　今までどおり　やらなくて　すむね♪
僕・私の親は　参加してないし、参加しろって　言われてないから　僕・私には　関係ない♪
タバコの吸殻を捨ててくれてありがとう♪
これで　溜まり場がきれいになった。これからも　そこを使おう♪
どうせ　毎月　教師や用務員が　掃除してくれるし♪


こどもは　神様ではありません。
普通の人間です。